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兰州城关区幼师专业学校哪里好 甘肃科兴职业培训学校供应

上传时间:2021-08-13 浏览次数:
文章摘要:我国幼儿教师培养和幼儿教师基本情况如下:1.目前我国举办幼教专业学校校数量截止到2009年,举办有本科层次的教师教育的院校有128所;专科层次的院校有280所;中专层次的院校有1871所。2.学前教育专业学生数量截止2009年各种

我国幼儿教师培养和幼儿教师基本情况如下:

1.目前我国举办幼教专业学校校数量

截止到2009年,举办有本科层次的教师教育的院校有128所;专科层次的院校有280所;中专层次的院校有1871所。

2.学前教育专业学生数量

截止2009年各种层次的学前教育专业在校学生共计209626人,其中本科生共计6481人,占总人数的3.1% ;专科生共计18483人,占总人 的8.8% ;中专生共计184662人,占总人数的88.1%,毕业生共计141405人。

3.目前我国幼儿园教师队伍的基本情况

截止2009年全国共有幼儿园专任教师共计89.9万人,分布在城市的共计38.1万人,兰州城关区幼师专业学校哪里好,占总人数的42.5%;分布在县镇的共计30.9万人,占总 人数的34.3%;分布在农村的共计20,兰州城关区幼师专业学校哪里好.9万人,占总人数的23.2%。中专以上学历的幼儿园专任教师比例城市占56.2%,兰州城关区幼师专业学校哪里好,农村的占36.4%。


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幼儿发展的年龄特点和规律要求教师必须先“读懂”幼儿,并以此作为教育的起点和依据。幼儿的发展特点和规律不以成人意志为转移,不同的年龄段有不同的特点。年龄特征说明着特定年龄阶段多数儿童的发展水平和状况,在很大程度上制约着他们适合学什么、怎样学。幼教工作者必须根据幼儿所处的年龄特点开展教育。这就要求幼儿园教师必须具有“读懂”孩子的能力,掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的专业知识与方法,能用专业的眼光观察和分析幼儿的言谈举止,读懂幼儿的需要、兴趣和想法,使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作其次,幼儿学习的方式和特点决定了教师开展活动的方式方法和知识的广博性。在整个学前期,具体形象思维左右着幼儿的整个认识过程,他们不是通过书面文字和抽象符号来学习,而是通过行动和经验来学习,通过动员多种感官、依靠表象来认识事物。同时,由于幼儿感兴趣的问题上至天文,下至地理,非常综合,要求教师用幼儿可以理解的语言对其提出的各类问题给予回应和解释,这种看似“泛而不精”的启蒙性知识,其实对幼儿园教师知识广博性有很高的要求。


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从理论研究和实践的角度来看,对幼儿教育的投资成本效益比较高。以青海省乐都区为例,调查结果表明,农村幼儿园的幼儿具有较好的执行功能、社会情感和学习能力,其认知和语言发展水平优于乡镇幼儿园和民办幼儿园,约为农村公立幼儿园儿童发育水平的95%。乡村幼儿园的孩子不仅有更好的利他主义、奉献精神、分享资源和利益的意愿、感受他人的消极情绪和提供帮助,而且他们也比其他私立幼儿园和不上学前班的儿童要好得多。对贫穷家庭来说,学前教育可以解放家庭的生产力,使父母不关心幼儿,更好地增加生产和收入,是消除贫穷的政策起点

    1按照国家长期教育改ge发展纲要及各省市制定的幼师专业学校未来发展计划,在未来十年要基本普及幼师专业。幼师具有广阔的市场潜力,与之配套的幼师专业和管理人员的需求激增,幼师专业学校毕业生供不应求。尽管近年来各地一些院校增设了学前教育专业,但仍不能满足整个社会的需求。2学校理念科学先进,以技能培养为主心坚持德育为先,所有学生进校除了学习专业知识以外着重训练站、坐、走等行为习惯,注重自身素质培养。3主要课程:包括教育学、声乐、电子钢琴、舞蹈、美术、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、儿童发展心理学、教育社会学、学前卫生学、幼儿营养与保健、游戏学原理等等一系列专业课程。4就业方向:主要是幼儿园专职教师、学前教育机构管理人员、社区幼儿教育服务人员、各类儿童服务机构的工作人员。幼师专业教师工资不低于当地公务员。

近年来,我国幼儿教育事业发展迅速,对幼儿教师的需求不断增加。据统计,目前进入幼儿园的儿童比例为50.9%,但幼儿教育的总体目标是75.0%。这一差距为学前专业人员提供了巨大的就业市场和人生舞台。

目前的幼儿教育状况与发展规划目标之间存在很大差距。为了缩小这一差距,需要大量合格的学前教师。鉴于2005年的就业情况,学前教育人员严重短缺,在今后很长一段时间内学前教育将是就业中很受欢迎的科目之一。2004年,重庆市成人教育毕业生的就业率为74.5%,其中幼儿教育和体育专业毕业生就业率达100%。总之,对拥有本职工作和初中学历的高素质幼儿教师的需求旺盛,职业市场前景广阔。 兰州幼师专业是现在比较吃香的一个专业。兰州城关区幼师专业学校哪里好

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    再看看马化腾,问什么现在还能屹立在富豪榜,因为他学的是IT啊!这是一方面,重要是还是因为他年轻时候好好学习,精神财富富足,一直顺应时代发展,挣钱能力远远超过通货膨胀速率。所以无论家庭条件如何,不要坐吃山空,一定要有能产生财富的能力,学历就是精神财富的好的体现。这也是我为什么说那些为自己孩子攒来攒去却不在意培养他们精神财富的父母思想很可怕!其次是出国前后眼界的不同,出国后学到的东西实用是一方面,开拓眼界也是很重要的方面。世界那么大,我想去看看,一句所有人都向往的话语,真正实践上就很难,很多家长总觉得给孩子出国留学花那么多钱,能学到些啥?其实学到的东西太多了,就正常IT系顺利毕业,有一点工作能力,在悉尼工作都能拿$200000-$300000的年薪。要是眼光能看到这些的家长,学费算啥,这也是那么多人为什么愿意送子女留学,一方面是锻炼,另一方面,他们也会算账,这真的不亏。简单的扣下题,从家长这一层数就能看出人的眼界程度是不一样的,眼界越开拓的父母同样希望他们的子女眼界也开拓。同理,一些狭隘的父母,可能是只是看到了学费的高低,却看不见留学能给孩子带来的价值可能会影响他们一生,而绝非一时的钱财所能比较。兰州城关区幼师专业学校哪里好

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