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2025-09
星期 四
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江苏实验管理与实验教学与实验室信息管理系统 南京骏飞科技供应
占总分10%）、实验操作（占总分80%，含完成实验及合作完成实验两部分）、实验报告（占总分5%）、答辩（占总分5%）等。总决赛计划于2023年8月举办，具体时间、地点另行通知。三、奖
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2025-09
星期 四
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上海实验仪器管理与实验教学与实验室信息管理平台 南京骏飞科技供应
积极推进实验教学与数字化、AI识别、虚拟现实等现代科技的有机融合，探索与多学科、多种教学形式的有机融合，切实提升实验教学的科学性、趣味性和有效性。鼓励利用信息技术对实验教学进行数字化
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星期 四
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江苏学校实验教学与实验室信息管理系统 南京骏飞科技供应
拓展科学实践活动。各地要按照课程标准，开展实验和探究实践活动，落实跨学科主题学习原则上应不少于10%的教学要求。各校要由校领导或聘任学者担任科学副校长，原则上至少设立1名科技辅导员、
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2025-09
星期 四
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上海中小学实验教学服务平台 南京骏飞科技供应
避免甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染。12．环境：各科目实验室环境布置应有较高的文化品位，且要突出科目特点，营造良好的科学研究、探索和学术氛围，具有启迪作用。13．数字化实验室，应
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星期 四
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江苏实验仪器管理与实验教学服务系统 南京骏飞科技供应
3）生物仪器室配置要求序号设备名称参考规格要求单位配备数量备注Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类1仪器柜1000×600×2000(mm)个若干若干若干可变通结构设计、数量按实际需要确定说明：仪器室使用面
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